唐雅婷生日宴1到8下载:小学二年级语文下册复习教学知识点归纳总结

来源:百度文库 编辑:学校大全网 时间:2019/10/19 11:10:04

一、按要求填足成语. 有()有() 有()有() 有()有() 有()有() 无()无() 无()无() 无()无() 无()无() 有()无() 有()无() 千()万() 千()万() 二、给动物配成语。 莺()()() ()()()鸟 鹏()()() ()()()虎 ()()()马 牛()()() 三、孙悟空是我国古代四大名著之一《 》中的形象,四大名著的其他三部是《 》、《 》、《 》,写这四部名著的作者分别是 、 、 、 。 四、判断。在正确叙述后面的括号里打“√”。 1、“一本书”“八面佛”“不在乎”中带点字的读音分别是yí bā bú。() 2、“这么远,箭哪能射得到呢?”和”这么远,箭能射到.”的意思相同。() 3、”足智多谋”和”诡计多端”表达的感情色彩不同。() 4、“漫山遍野、漫不经心、漫步”中的“漫”的意思各不同。() 5、”当(dàng)铺 宁(nìng)愿 厌恶(Wù ) 喷(Pèn)香”这四个词语中带点的字读音完全正确。() 五、按要求作答. 1、表现人物品质的成语:( )( )( )( ) 2、来自寓言故事的成语:( )( )( ) ( ) 3、表示注意力高度集中的成语。( )( )( )( ) 4、写出有关“三国”成语( )( )( )( ) 5、小学六年的生活一晃而过,真是 , 。(填上两个表示时间易逝的成语)我即将升入中学了,我想用” ”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学 , !祝愿我的老师 !祝愿我的母校 (每条横线上填写一个表示祝福的四字词语。) 6、我知道《卖火柴的小女孩》是“世界童话之王”安徒生的作品,从这篇童话中我体会到 .我还读过他的 、 、 、 等作品。 7请写出两条最近你在电视、广播或其他媒体上了解到的国内外新闻. 六、按要求写句子。 1、失败了还得干,怎么能知难而退呢?(改为陈述句) 2、这个故事使我感动得流泪。(改成否定句式,不改变句子意思。) 3、爸爸对小明说:“今天中午我要加班,你自己做饭吃。”(改为转述句。) 七、按要求写名言警名或古诗。 1、写出表示“勤俭节约”的名言. 2、描写“春光”的古诗:① ② 3、描写“离别”的古诗:① ② 4、图书馆: 5、学校餐厅: 6、送给老师的诗句: 7、送给台湾同胞的诗句: 八、设计广告语。 4月22日是世界地球日。作为生活在地形上的小公民,请你设计一句公益广告,呼吁大家来保护地球。  
脱掉、寻找、躲着、仔细、探出、野花、解冻、小溪、琴声、柳枝、荡秋千、摇晃、摇动、杜鹃、
桃花、笋芽、竹笋、乐曲、呼唤、轰开、粗重、世界、温暖、叫喊、山冈、呼唤、浇水、抽出、                                                                           抽水、弟弟、哥哥、花骨朵、骨头、安静、躺在、养病、终于、拐骗、拐杖、拐弯、微风、微笑、
谢谢、、天然、水塔、山坡、果园、喝水、口渴、结果、歌唱、清脆、干脆、足迹、雷雨、锋利、                                                                           叔叔、迷路、冒着、泥泞、年迈、洒下、汗滴、需要、弱小、强弱、夏天、周末、清新、应该、                                                                                                                                                       保护、摸鱼、台湾省、环绕、、小岛、建立、展现、展示、轻纱、杏子、蜜桃、茂密、甜蜜、凤凰、 另外、志气、同志、题目、问题、提问、浪漫、漫画、朗读、晴朗、哄骗、起哄、喝水、喝彩、喝令、                                                                                                                                                                         菜刀、尔后、求助、请求、仍然、仍旧、天使、使唤、方便、便利、英国、英语、英雄、车票、整天、                                                                        完整、方式、式样、而且、丹青、乌黑、乌云、艺术、才艺、明显、显示、忽然、雨丝、旗杆、眨眼、波涛、陈旧、陈酒、转身、转动、斜线、斜坡
遮遮掩掩   躲躲藏藏 丁丁冬冬   一片漆黑 阳光灿烂 大口大口  四处寻觅 随风舞动  雷声大作
倾盆大雨   四面八方 冷冷清清   滴滴答答 山清水秀 风景如画 牛羊成群 瓜果飘香   群山环绕
树木茂盛、名胜古迹 芬芳扑鼻、湖水碧绿 车水马龙  蒙蒙细雨   风光秀丽 许许多多   点点灯光 四面展开 点点灯光、隐隐约约、太阳高照、中外游客、五光十色、热情好客、一年一度、华灯高照、川流不息、灯光闪烁、光彩夺目、哄堂大笑、非常有名   火红火红 笑容满面 健康长寿  夜幕降临从天而降 金碧辉煌 光彩夺目   绚丽多彩 银光闪闪 十分动人   焕然一新 哈哈大笑 黑白相间、 跳来跳去、徐徐张开、渐渐模糊、五颜六色
一股清泉 一枚别针、一台机器、一家小酒馆、一位先生、一大张邮票一束束灯光、一条条龙船、一串串花炮、一座座山峰 一幢幢高大的建筑物、一束束灯光、一座座立交桥
静静的山谷、清脆的歌声、弯弯的小路、长长的小溪、蒙蒙的细雨、温暖的春风、晶莹的露珠 茂密的枝叶、绿色的凉棚、敬爱的总理、鲜红的地毯、敬爱的总理、难忘的泼水节、川流不息的汽车、五光十色的霓虹灯、绚丽多彩的广告、高大的建筑物、繁华的大街、长长的城墙、美丽的角楼 洁白的纸、弯弯的小树、斜斜的雨丝、嫩绿的叶子、年迈的大娘     很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美
骨ɡǔ (骨干) ɡū (骨朵儿)   钻zuān (钻研)  zuàn (钻石)  缝 fēng缝补 、缝衣服  fèng石缝  门缝
钉 dīng钉子   dìng钉钉子  哄hǒng哄骗   hòng起哄    杆 gān旗杆   gǎn笔杆
差   chà很差   chāi开小差  假 jiǎ 真假  假花   jià放假  觉 jiào睡觉  午觉   jué觉得   感觉
便  biàn方便  pián便宜    喝 hè喝彩    hē喝水     盛  shèng盛开  盛大 chéng盛饭   盛汤
转 zhuǎn转弯   转车zhuàn打转    转动    朝  zhāo朝阳 夕发朝至  cháo上朝    朝代
发 fā发现    发达   fà头发     理发
1、①春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。 ②早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?  树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?  解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? ③她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 2、草(唐代诗人白居易)离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。 宿新市徐公店(南宋杨万里)篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 3、①啊,多么明亮、多么美丽的世界呀! ②春雨姑娘爱抚着她,滋润着她。太阳公公照射着她,温暖着她。 4:①花骨朵渐渐地长大了。②小鹿静静地躺在床上养病。 ③鹿弟弟惋惜的对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。 4):①杨柳绿千里,春风暖万家。②黄莺鸣翠柳,紫燕剪春风。③春风放胆来梳柳,夜雨瞒人去润花。④春风一拂千山绿,南燕双归万户春。我知道:北京的市花是月季花;洛阳的市花是牡丹花;东莞的市花是玉兰花;香港的区花是紫荆花;澳门的区花是莲花。 5、①火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。②果树大口大口地喝水。 ③画眉鸟在尽情地歌唱。④来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。照吧,照吧!我的水很清很清,像一面明亮的大镜子。喝吧,喝吧!我的水很甜很甜,喝饱了,你们能结出更大更甜的果子。唱吧,唱吧!我的琴声很美很美,正好为你清脆的歌声伴奏。 6、①雷锋出差一千里,好事做了一火车。②人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。 ③一个人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事。 7:①森林里的景色是那么美好,空气是那么清新。②我们应该保护比自己弱小的。 ③大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣,花儿无力地垂着头,显得更加娇嫩。 8、①他一蹲下,小猫就扑扑地一个个跳出来,朝屋里跑。②晚上,家里可不得了了,小猫在钢琴上跳来跳去,丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来,门后会突然扑出一只小猫,吓人一大跳。③屋里什么声音都没有了,冷冷清清的,连滴滴答答的钟声都听得见。 8)①花要叶扶,人要人帮。②赠人玫瑰,手有余香。③帮助别人的人,能得到别人的帮助。④诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。 9、①小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。 ②天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。 ③要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。 10、①茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。②到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。 11、①周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。②傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。 12、①整个北京城变成了灯的海洋,光的世界。②长安街华灯高照,川流不息的汽车,灯光闪烁,像银河从天而降。③天安门城楼金碧辉煌,光彩夺目。④环形路上,一座座立交桥犹如道道彩虹。⑤一束束灯光照着她,长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上,银光闪闪,十分动 12)《敕勒歌》敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草底见牛羊。 13、  我不是想哄骗你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是对的,要动手做做看。 14、英国于1840年首次正式发行邮票。邮票又称为“微型百科全书”。  15、忽然吹来一阵大风,画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。 16、①下午放学的时候,随着一声春雷,下起了大雨。 ②随着优美的乐曲,小演员们旋转起来,五颜六色的裙子徐徐张开,就像一把把花伞。
一、形近字组词。
戏(      )穿(      )平(      )柄(      )伐(      )热(      )秀(      )
栈(      )穴(      )伞(      )杯(      )眨(      )执(      )透(      )
着(      )放(      )肥(      )绕(      )改(      )坡(      )耐(      )
羊(      )游(      )胖(      )浇(      )攻(      )拔(      )村(      )
钟(      )施(      )喜(      )相(      )角(      )剖(      )奇(      )
种(      )方(      )吉(      )想(      )解(      )陪(      )夺(      )
送(      )辰(      )路(      )既(      )取(      )缴(      )轮(      )
关(      )晨(      )露(      )概(      )趣(      )激(      )伦(      )
郎(      )宇(      )坝(      )拦(      )宙(      )很(      )
狼(      )于(      )狈(      )烂(      )由(      )银(      )
二、根据课文内容填空。
1、夏天来了,夏天是位小姐姐。我想变(       )的雨滴,睡在一片(       )上;我想变一条(       ),游入清凌凌的(       )。我想变一只(       ),在(       )中穿梭;我想变一只蝈蝈,歌唱我们的(       )。我想变眨眼的(       ),我想变弯弯的(       )。最后,我看见小小的(       )。真想变成大大的(       )。小鱼来了,在(       )下嬉戏,雨点来了,在(       )上唱歌。
2、荷叶像(       ),(       )在荷塘举着。
3、猴子开始时候,种了一棵(       )树苗,天天(       )、(       )、等着将来吃(       )。正当梨树成活的时候,(       )告诉它(       )的农谚,使它拔掉梨树,改种(       );正当杏树成活的时候,(       )告诉它(       )的农谚,它又拔掉杏树,改种(       );正当桃树成活的时候,(       )告诉它(       )的农谚,它又拔掉桃树,改种(       );可是猴子不知道“               ”一连几年都没有栽活,就这样,这只猴子什么树也没有种成。
4、银河呀,在你(       )的河水里,有(       )和(       )吗?有(       )的小朋友吗?
5、银河呀,在你宽阔的(       )里,有(       )的客轮和伸着(       )的货船吗?它们也需要(       )引路吗?
6、银河呀,在你(       )的河面上,有(       )的斜拉桥吗?(       )能经常在桥上相会吗?总有一天,我驾驶者(       )的(       ),到你那儿去做客呢!
三、选词填空。
美丽  鹿角  好奇  早晨  有趣
一个春天的(       ),树上一只小鸟看见了一棵会走路的树,感到非常(       ),于是坐在这棵树上去了许多地方,最后才知道那不是树,那是(       )的(       )。这是一个(       )的故事。
四、根据词意写出成语。
1、身上披着星星,头上顶着月亮。(       )
2、形容非常迅速,好像流星追赶月亮一样快。(       )
3、在许多星星的衬托下,月亮更加美丽。(       )
4、绘画时用烘托云彩的方法来突出月亮的色彩。(       )
五、写作小练笔
你希望未来的交通工具是什么样的?开动你的脑筋,挥动双手,把它绘画下来,并作以介绍。
六、写出下列词语的反义词。
进——(   )得——(   )(   )——浮 (   )——旧 (   )—危险
复杂—(   )(   )—虚假(   )—热忱  饥寒—(   ) 索取—(   )
困难——(   )好事—(   ) 白天—(   ) 日——(   )(   )——减
(   )——善 幸福—(   ) 暴躁—(   )(   )—矮小   黑暗—(   )
长处—(   )(   )—降落   乌黑—(   )过去—(   )开——(   )
合——(   )(   )——弱  收——(   ) 内——(   ) 忙——(   )
左——(   )  男——(   )(   )—后  (   )——臭 (   )——窄
(   )——富(   )——贱  急——(   )寒冷—(   )  浪费—(   )
表扬—(   ) (   )—失败(   )—马虎  (   )—错误 弯曲—(   )
暗淡—(   )  晴天—(   )(   )——冷(   )——近   生——(   )
里——(   )呼——(   ) 朦胧—(   ) 粗心—(   )(   )—结束
(   )—伤心 朋友—(   )   借——(   ) 来——(   )   大——(   )
(   )——下(   )——少   东——(   )干——(   )(   )——矮
方——(   )长——(   )天——(   )   胜——(   ) 内——(   )
南——(   )   晴——(   )   升——(   )   胜——(   )
送——(   )   吞——(   )  首——(   )  古——(   )
(   )——少   有——(   ) 高——(   )   出——(   )  是——(   )
先——(   ) 买——(   )   快——(   ) 正——(   )贫——(   )
笑——(   ) 扁——(   )先进—(   ) 好——(   ) 动——(   )
错——(   )(   )——丑  (   )——恨    (   )——暖 苦——(   )
(   )——晚  (   )—浅    红——(   )  直——(   ) 饥——(   )
真——(   ) 单——(   )  (   )—稠  (   )—白
七、写出下列词语的近义词。
(   )---藏  遮---(   ) (   )---卸下  枯---(   )  追---(   )宿---(   )(   )---漂亮(   )---骄傲(   )---强壮(   )---叫唤
慢慢---(   )(   )---开心(   )---光明、光亮(   )---伙伴
(   )---曲(   )---脚印(   )---寻觅(   )---迷途(   )---景象
芬芳---(   )赶紧---(   )不解---(   )应该---(   )(   )---舒服
(   )---照料挑选---(   )(   )---茂密清晰---(   )展现---(   )流动--(   )有名---(   )特别---(   )欢乐---(   )(   )---祝愿
闪烁---(   )雄伟---(   )犹如---(   )装扮--(   )(   )--络绎不绝
(   )---奇异(   )---气愤哄骗---(   )(   )---明白(   )---联结
(   )---轻易(   )---钻研(   )---立刻(   )---采纳(   )---便利
洁白---(   )(   )---突然(   )---似乎(   )---看(   )---叫(   )---停
(   )---纹丝不动清新---(   )辨别---(   )(   )---慌乱(   )---有名
观赏---(   )(   )---指点(   )---羞愧(   )---猾溜(   )---快速
力气---(   )(   )---聪慧(   )---喜爱(   )---认真(   )---满足
常常---(   )(   )---惊异、惊奇(   )---聊天(   )---以往巴望---(   )
焦急---(   )(   )---方法(   )---厌恶(   )---孤独(   )---嘲笑
清楚---(   )刻苦---(   )(   )---训斥(   )---夸赞灭绝---(   )
足够---(   )(   )---盛行

基础园
一、         看拼音,写词语。
yǔ   zhòu     nài   xīn        huǎn  màn      xiōng   è
bá   diào     chèn   shān        gōnɡ    jù       xún   hánɡ
jí    xiáng        rú    yì         shàn   liáng      j iàn   kānɡ
sī     kǎo       mào   mì        bù   kěn        lí    kāi
二、词语万花筒。
1、比一比,再组词。
战(      )    篮(      )    爪(      )    鹊(      )
站(      )    蓝(      )    瓜(      )    雀(      )
2、写出带有下列偏旁的字再组词。
月(   )(     )   车(   )(    )   饣(   )(     )
刂(   )(     )   米(   )(    )   丬(   )(     )
3、把下列词语补充完整。
专心(    )(    )    (    )天(    )地    (    )星(    )月
(    )风(    )雨    张(    )结(    )    (    )山(    )水
三、火眼金睛辨得清。用“    ”划出正确的读音。
缤(bīng  bīn)纷    勉强(qiáng qiǎng)   朝(zhāo cháo)南
潜艇(tíng  tǐng)    蚕卵(luǎn ruǎn)    衣襟(jīn    jīng)
星级
级别
实践园
四、把句子补充完整,再加标点。
(1)你                  吗
(2)这朵花真
(3)白云有时像              有时像
(4)我一边        一边
五、根据课文内容填空。
1、         的宝岛台湾气候          ,          充足,花草          , 是蝴蝶生长的好地方。
2、我想变           的雨滴,我想变                    ,最后,我看见                       ,真想变成                       。
3、日出                       ,                      绿如蓝,能不忆江南?
4、这学期,我们从课本上认识了不忘母恩的            ,               的花木兰,           发明了晚上的“太阳”,还有          的徐虎。
六、读一读,做一做。
造浴室
夏天,小熊猫、小猴子、小鸭子和小山羊在玩球,出了好多汗,他们想洗个澡。
小猴子上山去找泉水,小熊猫到竹林去砍竹子,小鸭子到湖里去采莲蓬,小山羊到树林里背回来一捆树枝。大家动手引来泉水,搭起一个棚子,做好淋浴喷头。小小的浴室造好啦,小动物们心里多么快乐呀!
1、“莲”是(    )结构,用部首查字法先查(   )部,再查(   )画。
2、短文有(    )个自然段,第2自然段有(    )句话。
3、小动物们高兴的原因是(     )。
A、可以洗澡了。   B、可以在自己动手造的浴室里洗澡。
星级
级别
写作与拓展
七、同学们,夏天已经悄悄地来到了,你看到了什么、想到了什么?赶紧动手写一写夏天吧!
八、这学期你一定背诵了不少古诗,你能写一首与夏天有关的古诗吗?试一试吧。
我和爸爸、妈妈一起评。
失 原因我会找: 1不会 2粗心 3考试紧张 4时间不够  5其它
基础园
实践园
写作园




一、我会读拼音写汉字,还能把字写得端正、漂亮。
sǎo  mù      tuán yuán      bō  luó     jiàn kānɡ     yǒnɡ  ɡǎn
qīnɡ tínɡ     jiǎo huá      kù   shǔ     chèn shān     jí  xiánɡ
二、我会给带点的字选择正确的读音,并用“√”表示。
lín(  )        cū(  )        fā(  )          xù(  )
年龄             短粗            白发             继续
línɡ(  )       chū(   )      fà(  )          xǜ(  )
三、我认真看一看,比一比,会组成词语写下来。
绕(        )  根(        )  哨(        )  陪(        )
浇(        )  恨(        )  梢(        )  培(        )
四、读一读,我会连。
透明的   羽毛         渡过   树林        披星   动地
雪白的   空气         穿过   高山        南来   戴月
清新的   雨滴         爬过   黄河        惊天   北往
五、我能把句子补充完整,再加上合适的标点符号。
1.没有人去碰幼鸟和鸟蛋,因为__________________________
2.我一想到_______________,就__________________________
3._______________ 已经 __________________________
第二部分:阅读能力
等级
评语
放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙,心里不由得暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!
第二天,我在田沟里发现了一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,蹑手蹑脚地挪动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。我心里别提多高兴了。
这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点。白白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。
回到家里,我用一根细绳拴住青蛙的后腿,把它放在装清水的木盆里。青蛙一下水就快乐的游起来,看上去真像个“游泳健将”。
我正玩得高兴,舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫,快放了它吧!”
我低头不语。舅舅又说:”你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉,损失多大呀……”
没等舅舅说完,

1.短文一共有(    )个自然那段,其中(    )自然段讲了“我”在暑假来到外婆家,想捉一只青蛙玩玩;(    )--(    )自然段讲了“我”真的捉到了一只可爱的小青蛙,回到家里高兴地看它快乐的游泳;(    )自然段讲了舅舅告诉“我”青蛙是益虫,“我”决定放了它。
2.第二自然段详细写了“我”捉青蛙的过程,请用“——”画出描写“我”动作的词语。
3.这只小青蛙真有趣,请用“~~”画出描写小青蛙外形的语句。
4.仿照例句,用带点的词语写一句话。
青蛙一下水就快乐的游起来,看上去真像个“游泳健将”。
5.跟青蛙玩得正高兴时,舅舅教育了我。我听了舅舅的话,会怎么做呢?请你根据故事的发展,用一两句话补充结尾,写在文章后面的横线上。
第三部分:口语能力(卷外做)
等级
评语
“六一”儿童节是我们小朋友们的节日,也是我们最快乐的日子。今年的“六一”节你是怎样度过的,有什么感受?和你的好朋友交流交流吧!
第四部分:习作能力
等级
评语
看图写话:
仔细观察图画,把你看到的和想到的用几句话写下来。
比一比,看谁观察的准确,表达的清楚,描写的生动。
(不会写得字可以用拼音代替)。
第五部分:综合能力(卷外做)
等级
评语
开学不久我们就会迎来教师节,如果能亲手制作一张精美的贺卡送给老师,表达自己的一分祝福,是一件多么愉快的事情啊!快快找来用具,精心制作一番吧!
试卷做完了,心情如何呢?交流一下吧!
我对自己说
老师对我说
家长对我说
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